Na aula do professor Paulo Zampiere, os alunos do Dask trabalharam, em grupos, os conceitos de sujeito, predicado e vozes verbais a partir de textos reais.
Com o apoio da plataforma Árvore, pesquisaram exemplos na Folha de S.Paulo e em outros jornais de circulação nacional, relacionando os conteúdos gramaticais aos seus usos e efeitos na construção dos textos.
Uma atividade marcada por pesquisa, colaboração, leitura e participação ativa dos alunos — mostrando que estudar gramática é também compreender como a língua funciona na vida.
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