Os alunos dos 3º
anos (azul e branco) do ensino fundamental do Colégio Anglo-CID realizaram,
neste bimestre, a confecção de maquetes. O objetivo da aprendizagem foi retomar
os conceitos de rua, avenida, quarteirão e bairro, fazer a comparação das
paisagens urbanas e rurais e ter a percepção de que as paisagens mudam ao longo
do tempo devido à ação humana. Os alunos também mostraram nas maquetes as
principais atividades desenvolvidas na zona rural, na zona urbana e
conceituaram um município.
Segundo as
professoras Isabel Malisse Breschi e Cibele Polidoro, a observação é uma
atividade seletiva, pois depende de requisitos do observador. A seleção de
elementos observados, por exemplo, é feita com base em instrumentos conceituais
e na sensibilidade de quem observa. Trata-se de uma habilidade que pode ser
desenvolvida na escola e, particularmente, na Geografia, que tem nas formas
espaciais (paisagem) um primeiro nível de análise do próprio espaço.
De acordo com a
coordenadora Jéssica Franzão Ganzaroli de Oliveira, atividades como estas
incentivam o protagonismo do aluno e vão ao encontro das metodologias ativas.
A diretora Eulália
Fava destacou que esse tipo de atividade é importante, pois os alunos conseguem
aprender na prática os conceitos, o que torna a concretização da aprendizagem
mais significativa, além de ser muito divertido.
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| Imagens das professoras e alunos |

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